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人工智能原理与应用 金聪 在人工智能时代孩子还要背课文吗?能让人工智能帮孩子记忆吗?

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人工智能原理与应用 金聪 在人工智能时代孩子还要背课文吗?能让人工智能帮孩子记忆吗?

人工智能不能替代人脑,有些人这出了这样的想象:在将来,人们会吧所有的知识精华存储到一个生物芯片中,然后植入大脑,那么我们的孩子就不用学习那些枯燥的知识了。

咱们先不去讨论这种技术的可能性,咱们就当前的技术来讲,人工智能还不足以替代人脑。

孩子学习知识,背诵课文,这是一个积累过程,这些课文,这些只是进入人的大脑后,大脑会慢慢处理,把这些具体的知识转化成抽象的能力,这才是学习,这才是真正把知识学到手。光单纯的死记硬背,是复读机,不是学习。


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人工智能原理与应用 金聪介绍

感谢邀请。孩子背诵课文是储备知识,增强记忆,消化知识的一个过程,这跟什么时代没有关系。学习来不得半点讨巧,任何时候都需要扎扎实实地用功,该背诵的背诵,该训练的训练。

人工智能可以代替人类做很多事,甚至能做到人类做不到的事,但是人工智能唯一无法替代的领域可能就是人类的智慧。人的情感,抽象思维,目前的人工智能技术是突破不了的。

未来人工智能与人类的竞争会显现在各个领域,会颠覆很多传统行业,但是唯有情感和抽象思维及创造性思维无法取代人类。所以孩子的学习,特别是创造性思维的训练永远都是必须的,扎实的,持续的。只有如此才不会被时代淘汰。







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不可能,机器语言和大脑神经思维不一样,虽然也有关于神经网络方面的IT研究,但一个基本事实就是:机器语言,或者说编程语言不可能具有抽象思维的特点,而抽象思维是区分人和其他物种最关键的部分。计算机语言严格来说,即使是像阿尔法那么优秀的系统,总的来说,它的计算和“思考能力”也是人类赋予的,因为它不具有抽象思维的能力,抽象思维的一个特点是从无到有。

但是人工智能肯定可以帮助孩子的教育,事实上,现有的计算机系统已经可以提供一对一辅导的一些好处。它们还可以促进和缓和小组讨论,并模拟复杂的环境,以达到学习的目的。在未来,人工智能可能会取代老师的位置,但永远不会取代学生的位置,真有那么一天,就是计算机的天下了,人会成为机器的奴隶。


世界经济论坛(World Economic Forum)曾预测,到2020年,自动化将在全球范围内至少减少500万个就业岗位,一旦这个趋势形成,自动化革命就会势不可挡的发生。目前来说,人工智能的不断进步,只是为思考教育的相关性提供了一个新的框架,把太多时间狭隘地集中在技能和内容领域是错误的,这些领域很快就会被技术边缘化。


虽然,先进的技术将深刻改变人类高价值技能的本质,这是一种威胁,但我们并不是注定要这样。人类深度互动的技能,是人与人之间交流的能力,计算机取代不了。从学生来说,在未来的人工智能世界,记住什么可能并不是重要的,而会把学习处理问题的方法放在首位,毕竟,关于大脑的主要作用并不是用来储存的相关科研,其实早就有了。


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结语:感谢兰语文的辛苦撰写及电器吧小编原味小仙女的整理。有关人工智能原理与应用 金聪的介绍如果您还有不理解的,欢迎留言。

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